RPP AKIDAH AKHLAK MTS

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Madrasah                    : .................................

Mata Pelajaran           : Aqidah Akhlak

Kelas / Semester       : VII / 1

Alokasi Waktu            : 2 x 40 menit

A.   Standar Kompetensi   :  

1.       Memahami dasar dan tujuan akidah Islam.     

 

B.   Kompetensi Dasar      :

1.1.  Menjelaskan dasar dan tujuan akidah Islam.

C.   Tujuan Pembelajaran   :

§  Dapat menyebutkan dasar–dasar akidah Islam

§  Dapat menjelaskan pengertian akidah Islam

§  Dapat menjelaskan tujuan akidah Islam

Karakter siswa yang diharapkan :

§  Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama

Kewirausahaan / Ekonomi Kreatif : 

§  percaya diri, Berorientasi tugas dan hasil, Mampu mencari sumber belajar sendiri., Mendiskripsikan konsep dengan kata-kata sendiri.

D.   Materi Pembelajaran    :

§  Dasar–dasar akidah Islam

§  Pengertian akidah Islam

§  Tujuan akidah Islam

E.   Metode Pembelajaran :

§  Ceramah : metode ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.

§  Kerja kelompok : kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang pengertian najis, macam-macam najis, membuat bagian najis

§  Diskusi : metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran

§  Pameran & Shopping : pajangan hasil diskusi/kerja kelompok dan saling mengomentari pajangan

F.    Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan	Waktu	Aspek life skill yang dikembangkan	Nilai yang ditanamkan
A.   Pendahuluan : Apersepsi dan Motivasi : §  Menanyakan kepada siswa tentang akidah Islam §  Menjelaskan tujuan pembelajaran dan manfaatnya dalam kehidupan v  Kegiatan inti §  Siswa beradu cepat memasangkan kalimat acak tentang pengertian, dasar, dan tujuan akidah Islam (eksplorasi) §  Siswa membaca  berbagai sumber tentang dasar dan tujuan aqidah akhlak (Eksplorasi) §  Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa yang telah dibaca tentang pengertian, dasar, dan tujuan akidah Islam (Elaborasi) §  Siswa  bertanya jawab dengan guru tentang hal-hal yang masih belum jelas  (elaborasi) §  Guru memberikan penguatan tentang kesimpulan pengertian,  dasar dan tujuan akidah Islam (Konfirmasi) v  Kegiatan penutup. §  Guru melaksanakan penilaian lisan §  Memberikan tugas pengayaan	10 50 5 10 5	v  Pemahaman Konsep	§ Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama

G.   Sumber Pembelajaran

§  Al-Qur’an surat Al-Baqarah ayat  kursi dan terjemahnya

§  Buku paket Aqidah Akhlaq kls VII,

H.   Assessment/ Penilaian

Nilai  Budaya Dan Karakter Bangsa	Indikator Pencapaian	Jenis Penilaian	Bentuk Penilaian	Contoh Instrumen
§ Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama	§  Siswa dapat  menye-butkan dasar–dasar akidah Islam §  Siswa dapat menjelaskan pengertian akidah Islam §  Siswa dapat menjelaskan tujuan akidah Islam	Tes tulis Tes tulis Tes Tulis	Jawab singkat Uraian Uraian	Ø   Sebutkan dasar–dasar akidah Islam ? Ø   Jelaskan  pengertian akidah Islam ? Ø   Jelaskan  tujuan akidah Islam ?

Mengetahui, Kepala ........ ................................... NIP :

Pagelaran,     Juli  201... Guru Mapel  .............................................         NIP.